Top 10 Gebrauchsfertige Unterrichtsmaterialien zu den UN-Nachhaltigkeitszielen

Die Vereinten Nationen führten 2015 die nachhaltige Entwicklungziele (SDGs) als globalen Plan ein, um Armut zu reduzieren, die Natur zu schützen und allen ein Leben in Frieden und Wohlstand zu ermöglichen. Aber wie würde eine nachhaltige Welt aussehen? Dieses kurze Video stellt diese 17 SDGs vor:

Diese 17 Ziele einer nachhaltigen Entwicklung sollen bis zum Jahr 2030 erreicht werden. Das sind jetzt nur noch 6 Jahre. Um die Ziele zu erreichen, sollten alle Länder, Unternehmen und Bürger zusammen arbeiten die Verantwortung teilen, sie bekannt zu machen. Daher ist es von entscheidender Bedeutung, die nachhaltige Entwicklungsziele auch den Lernenden näher zu bringen. In diesem Blogbeitrag bringen wir Ihnen Unterrichtsmaterialien zu den UN-Nachhaltigkeitszielen. Sie können damit unterschiedliche SDG-Unterrichtseinheiten vorbereiten und ihre Lektion bereichern.

Wenn Sie noch nie davon gehört haben, ist es an der Zeit, Maßnahmen zu ergreifen! Der erste Schritt besteht darin, sich der Herausforderungen dieser Welt bewusst zu sein. Aus diesem Grund habe ich einige interaktive und gebrauchsfertige Unterrichtspläne zum Thema Nachhaltige Entwicklungsziele erstellt. Kopieren Sie einfach den Link und teilen Sie die Aktivitäten mit Ihren Schülern und SchülerInnen. Wir haben 20 weitere digitale Unterrichtsaktivitäten, die bestimmte Teile der SDGs berühren. Schauen Sie sich unsere Widgets für Sensibilisierungstage (Awareness Day) an, um gebrauchsfertige Unterrichtspläne zu finden.

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10 Unterrichtsaktivitäten zu den SDGs

1. Video

Beginnen Sie mit dem SDG-Video, das Sie gerade gesehen haben, und zeigen Sie es Ihren Lernenden. Auf diese Weise wissen sie sofort, was ein „SDG” oder „UN-Nachhaltigkeitsziel“ bedeutet und wovon Sie sprechen. Von hier aus können Sie beginnen, sich durch alle UN-Nachhaltigkeitsziele zu wühlen.

2. Puzzle

Lassen Sie Ihre Lernenden das Puzzle lösen. Wenn sie fertig sind, geben Sie ihnen ein paar Minuten Zeit, um sich alle UN-Nachhaltigkeitsziele anzusehen.

3. Flaschkarten

Diese Karteikartenübung (Flaschkarten) zu den UN-Nachhaltigkeitszielen vermittelt Ihren Lernenden eine klarere Vorstellung davon, was bestimmte Ziele bedeuten. Nutzen Sie diese Übung, um die Ziele zu verdeutlichen, damit Ihre SchülerInnen sie nie vergessen. Natürlich sind dies nur die Grundlagen, und Sie können auf jedes Ziel näher eingehen. Was bedeutet es zum Beispiel wirklich, „eine nachhaltige Bewirtschaftung der Wasser- und Sanitäreinrichtungen für alle sicherzustellen“? Welche Maßnahmen müssen ergriffen werden, um dieses Ziel zu erreichen?

4. Hotspot-Bild

Wenn Sie kein Fan von Karteikarten sind, können Sie jederzeit dieses Hotspot-Bild verwenden und Ihren Schülern die wahre Bedeutung aller UN-Nachhaltigkeitszielen entdecken lassen. Gleicher Inhalt, anderes Format. Es könnte auch hilfreich sein, Ihren Schülern einige Beispiele für nachhaltige Entwicklung zu nennen, damit sie den Kontext besser verstehen. Das lässt sich perfekt in Ihrem Unterrichtsplan zu den UN-Nachhaltigkeitsziele integrieren.

5. Diskussion im Klassenzimmer

Organisieren Sie eine Unterrichtsdiskussion zu den UN-Nachhaltigkeitszielen. Versammeln Sie sich im Kreis und bitten Sie Ihre Schüler, einen kleinen Gegenstand zu finden, der sie repräsentiert. Stellen Sie eine Flasche (oder einen anderen hohen Gegenstand) in die Mitte des Kreises und heben Sie die verschiedenen Ziele für nachhaltige Entwicklung hervor. Die Schüler müssen nun ihre Gegenstände in dem Bereich vor ihnen platzieren. Sie können es vor ihre Füße stellen oder es neben die Flasche in der Mitte stellen. Sie können es auch irgendwo dazwischen platzieren.

Der Ort ihres Gegenstands definiert die Bedeutung des UN-Nachhaltigkeitszieles für den jeweiligen Lernenden. Es spielt keine Rolle, wofür sie sich entscheiden, ob es um hochwertige Bildung oder die Bedeutung des Klimas geht. Je näher der Gegenstand an der Flasche in der Mitte ist, desto mehr bedeutet ihnen dieses Ziel. Fragen Sie sie, warum sie dieses Ziel für wichtiger halten als die anderen Ziele. Natürlich sind dies alles subjektive Meinungen. Verurteilen Sie Ihre SchülerInnen also nicht nach ihrer Meinung, sondern bitten Sie sie, ihre Aussage näher zu erläutern.

6. Go Goals – Brettspiel

Go Goals ist ein gebrauchsfertiges Brettspiel, das Kindern hilft, die Ziele für nachhaltige Entwicklung zu verstehen und zu erfahren, wie jeder von uns zur Verwirklichung der Ziele beitragen kann.

So interessant und nützlich dieses Spiel auch sein mag, es erfordert leider viel Papier und Toner, da für jede Schülergruppe ein Set benötigt wird. Aus diesem Grund habe ich in der nächsten Ressource stattdessen eine digitale Version dieses Spiels erstellt.

7. Go Goals – Digitales Spiel

Dieses digitale Brettspiel enthält die gleichen Fragen wie das Original-Brettspiel aus Papier. Klicken Sie einfach auf den kleinen weißen Kreis, um die Fragen zu einem bestimmten Ziel zu erhalten.

Eine weitere Version dieses Spiels finden Sie in der nächsten Ressource.

8. Go Goals – Kombinierte Version

Diese Version verwendet einen Satz SDG Originalkarten auf Deutsch und ein digitales Zufälligkeits-Widget. Bei dieser Variante müssen Sie die Karten ausdrucken und nach den Zahlen anordnen. Die Schüler drehen abwechselnd das Rad und beantworten die Frage zu einem ausgewählten Ziel.

9. Quiz

Nutzen Sie abschließend dieses Quiz, um das Wissen Ihrer Lernenden über UN-Nachhaltigkeitsziele zu überprüfen.

10. Ergreifen Sie Maßnahmen! Der Leitfaden für Faulpelzen

Wenn alle Ihre Lernenden das Quiz erfolgreich bestanden haben, denken Sie darüber nach, ein eigenes Projekt zu starten. Helfen Sie mit, eines der aufgeführten Ziele für nachhaltige Entwicklung zu erreichen, indem sie selbst aktiv werden! Finden Sie heraus, wie Sie und Ihre SchülerInnen helfen können, indem sie einfach einfache Dinge tun. Diese Checkliste regt Ihre Lernenden zum Nachdenken über die Entscheidungen an, die sie zu Hause oder in der Schule treffen. Ermutigen Sie sie, ihre Stimme zu erheben und auch ihre Eltern und Familien zu stärken und ihnen die Bedeutung einer nachhaltigen Entwicklung zu zeigen. Bitten Sie Ihre Schüler und Schülerinnen, die Schritte anzukreuzen, die sie bereits unternommen haben. Bitten Sie sie, es am Ende dieses Jahres noch einmal zu tun.

Möchten Sie weitere Unterrichtsaktivitäten und Unterrichtsmaterilien zu UN-Nachhaltigkeitszielen sehen? Schauen Sie sich diesen Blogbeitrag an.

Fazit

Das war’s! Wir hoffen schwer, dass Sie diese UN-Nachhaltigkeitsziele-Unterrichtsmaterialien in Ihrem Klassenzimmer verwenden können. Natürlich gibt es noch viele weitere Ressourcen zum Unterrichten von nachhaltigen Entwicklungszielen.

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Biografie des Autors

Božica Borbaš ist eine kroatische Mathematiklehrerin und begeisterte BookWidgets-Nutzerin.

Julia Barreiro ist Sprachlehrerin und Vertreterin von BookWidgets in der DACH-Region. Vernetzen Sie sich gern mit Julia auf LinkedIn] und vergesse nicht, Hallo zu sagen👋

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